10. Богатый или бедный?

10. Богатый или бедный?

Раздели лист бумаги на 2 колонки. В левой опиши богатого человека. Пиши все, что приходит в голову, в мельчайших деталях: поведение, поступки, действия, образ жизни. Во втором столбце таким же образом опиши бедного.

Когда закончишь, не читая, отложи написанное в сторону и задай себе вопрос: «А я кто? Богатый человек или бедный?» И зафиксируй тоже на бумаге. Потом вернись к составленному тобой портрету богатого и бедного и посмотри, соответствует ли твое мнение о себе с тем, что ты описал в 2 колонках? Проверь, нет ли конфликта внутреннего и внешнего.

Я такое задание часто даю на тренинге «Принцип денег». Участники описывают богатого, затем бедного. Потом я прошу поднять руку тех, кто считает себя богатым. Поднимается несколько рук. Далее, по моей просьбе, поднимают руки те, кто считают себя бедными. Но всегда остается большая часть не определившихся.

Какие внутренние конфликты обычно мешают людям понять это? Бывает, приходит человек на тренинг, рассказывает про свой запрос. Он сообщает, что хочет стать богатым, повысить свой финансовый уровень. Но когда начинается глубинная работа, выясняется, что богатый в его представлении, например, высокомерный или ворует. Возникает такой дисбаланс: оказывается, что богатство не вписывается в его картину мира.

Вторая ситуация: человек не осознает себя в контексте бедности. Он может описать бедного человека как себя, но не признавать этого. Это опять же некая иллюзорность, которая мешает ему опереться на свой внутренний стержень. Ведь для того, чтобы двигаться дальше, необходимо обрести, осознать свою точку А. Если ее нет, то непонятно, какие ресурсы и возможности есть в настоящем.

Или человек может внешне считать себя бедным, но, описав подробно богатого, он понимает, что уже сейчас богатый.

Это упражнение мощно еще и тем, что оно вытаскивает наружу подсознательный материал и позволяет сравнить внутреннее с внешним. Увидеть, насколько подсознательное представление соответствует сознательному.