Проверьте себя
Проверьте себя
Почему розыском С. Я. Бернштейна занялась контрразведка, а не милиция?
По какой причине исчезновение Бернштейна было обнаружено лишь через неделю после его невыхода на работу?
Что содержалось в документах, пропавших из Архива Академии наук СССР?
Матрица, 4 ? 4
http://improve-memory.net/cells/1
Секретно
О расследовании факта утраты документов, содержащих государственную тайну (в дело № 283)
Дело по оперативному розыску документов передать ст. оперуполномоченному 9-го отдела второго главного управления майору И. О. Милославскому.
Разработать основную версию произошедшего: Бернштейн похитил секретные документы и скрылся. В связи с этим следствию предстоит выяснить:
1. Настоящее местонахождение Бернштейна.
2. Возможные мотивы подозреваемого.
3. Обстоятельства хищения документов и их настоящее местонахождение.
Необходимо выяснить причины похищения документов. Если бы Бернштейн хотел передать кому-либо содержание документов, он имел возможность скопировать их, не похищая и не вызывая подозрений.
Выяснение научной ценности документов, а также разработку контактов Бернштейна поручить агенту "Симонид".
В оперативном розыске разрабатывать две линии. Первая – изучение личных и служебных контактов и связей архивариуса, вторая – определение круга лиц, заинтересованных в получении похищенных документов. Сведения, содержащиеся в документах, имеют военное значение, поэтому, возможно, за их пропажей стоит разведка одной из капиталистических стран.
Бернштейна объявить во всесоюзный розыск.
Зам. начальника второго главного
управления полковник В. И. Рукин
4 марта 1955 г.
г. Москва
5 марта 1955 года.
Выспаться сегодня не удалось. Посреди ночи меня вызвали в контору, чтобы дать первое задание. Пропал мужчина, 58 лет. Бернштейн. Я не раз видел его на кафедре. Похоже, Бернштейна знали почти все преподаватели.
Из архива, где он работал, пропали секретные документы, которые наши войска захватили в Берлине в 1945-м. Бернштейн отвечал за их сохранность. Мне кажется, что оба исчезновения как-то связаны, и связь эту необходимо выяснить. Мне поручили собрать сведения на Бернштейна: с кем он общался, где бывал, с кем откровенничал, были ли у него близкие друзья. Докладывать буду своему руководителю. По его словам, Бернштейн мог украсть эти документы и скрыться. Может быть и так, что Бернштейн погиб или был похищен из-за доступа к этим документам. Уж лучше второе. Подозревать Бернштейна мне сложно. Он выглядел совершенно безобидно.
Что же такое было в документах? Самому любопытно. Обязательно надо со всем этим разобраться.
Кубики. Второй уровень
http://improve-memory.net/dices/2
Секретно
Оперативная установка
на Бернштейна Семена Яковлевича 1897 г. р.
Гражданин Бернштейн Семен Яковлевич родился в г. Твери в 1897 году.
Отец, Бернштейн Яков Борисович, 1867 г. р., портной. Умер в 1919 году.
Мать, Бернштейн (в девичестве Еремина) Наталья Никифоровна, 1871 г. р. Умерла в 1925 году.
Окончил гимназию № 5 г. Твери.
В 1918 году женился на гр. Сосновой Е. К. Развелся с ней в 1921 году (Е. К. Соснова ушла к другому мужчине). В браке с ней в 1920 году у него родился сын Яков, после развода остался с отцом.
В 1925-м поступил на философский факультет МГУ. Окончил его в 1931 году. Будучи студентом, работал в научной группе А. Р. Лурии и А. Н. Леонтьева. Участвовал в качестве испытуемого в экспериментах по регистрации изменения психоэмоционального состояния в ответ на называемые экспериментатором слова.
По окончании вуза остался в МГУ преподавателем. Начал писать диссертационную работу в области детской психологии.
Уволен из МГУ в 1936 году после указа ЦК ВКП (б) "О педологических извращениях в системе наркомпросов". После увольнения сменил несколько мест работы, пока не стал сотрудником Архива Академии наук СССР.
В 1941-м был призван на фронт, в пехотные войска. Воевал. В совершенстве знает немецкий язык, в связи с этим многократно привлекался к работе с пленными офицерами.
В июле 1945 года, после демобилизации, вернулся к прежней работе.
Сын Бернштейна, Яков Семенович, погиб на фронте в 1943 году.
Круг общения гр. Бернштейна ограничен коллегами по работе и научной деятельности. Близких друзей нет.
«Симонид»
10 марта 1955 г.
гор. Москва
11 марта 1955 года.
Сегодня я секретно встречался с руководителем, моим оперативником. Буду вплотную заниматься делом о пропаже секретных документов из архива.
Встречались мы на Гоголевском бульваре, на скамейке. В мой обеденный перерыв. Он рассказал, как будем поддерживать связь. Когда у меня будет что сообщить, я должен приходить в этот сквер во вторник или в пятницу, на эту самую скамейку. В КГБ мне появляться пока нельзя – за мной могут следить. Это не страшно, но и светиться ни к чему.
Смешно, но под скамейкой была огромная лужа, и мы приютились над этой лужей, стараясь не замочить ноги и делая вид, что не знаем друг друга.
Я рассказал все, что я узнал о Бернштейне. Рассказ получился длинным. Шеф переспрашивал меня, если что-то казалось ему непонятным. Потом я вернулся на работу, а шеф остался сидеть на скамейке.
Матрица, 5 ? 5
http://improve-memory.net/cells/2
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 8 Проверьте себя и… получите удовольствие!
Глава 8 Проверьте себя и… получите удовольствие! Три показательные историиРассмотрите предложенные рисунки (по очереди), прочитайте историю и определите особенности каждых переговоров.Когда закончите, сверьте свой ответ с ответом в книге.1. Рассмотрите рисунок и
Проверьте себя
Проверьте себя Штаб какого политического движения громили избиратели в Буэнос-Айресе 10 декабря 1954 года?Из какой страны, предположительно, происходят консультанты, участвующие в предвыборной кампании
Проверьте себя
Проверьте себя На каком факультете обучался А. Н. Симонов?Чем был обусловлен интерес к А. Н. Симонову со стороны органов госбезопасности?В каком качестве начал работу в КГБ агент
Проверьте себя
Проверьте себя Почему розыском С. Я. Бернштейна занялась контрразведка, а не милиция?По какой причине исчезновение Бернштейна было обнаружено лишь через неделю после его невыхода на работу?Что содержалось в документах, пропавших из Архива Академии наук СССР? Матрица, 4 ?
Проверьте себя
Проверьте себя Что поручено выяснить следствию по делу об утрате секретных документов?Какой была основная версия обстоятельств исчезновения Бернштейна?Какова судьба сына С. Я. Бернштейна?Какой теме была посвящена студенческая работа С. Я. Бернштейна на философском
Проверьте себя
Проверьте себя Почему сторонившийся близких отношений С. Я. Бернштейн подружился с аспирантом В. М. Ковалевым?Что заявил Ковалев о происхождении средств, на которые он приобрел радиолу и грампластинки?Как А. Р. Лурия оценил ценность документов из архивов РСХА для
Проверьте себя
Проверьте себя Каково основное направление работы военных психологов в области совершенствования суггестивных техник?Где служба наружного наблюдения обнаружила объект «Поэт» после того, как он оторвался от слежки на станции метро «Киевская»?Что помешало следствию
Проверьте себя
Проверьте себя Кому была поручена организация подставы для выявления агентурной сети, заинтересованной в доступе к психологическим разработкам РСХА?Где Ковалев познакомился с иностранным любителем искусства?По каким причинам контакты Франсуа Легли не
Проверьте себя
Проверьте себя Почему официант ресторана «Колос» запомнил Ковалева и Альвареса 21 апреля 1955 года?Как агент «Симонид» оценил достоверность биографии Хосе Альвареса?Что предлагал агент «Симонид» вероятным похитителям документов РСХА в подставе, организованной на
Проверьте себя
Проверьте себя Какие обстоятельства дали основания предположить, что Ковалев причастен к исчезновению
Проверьте себя
Проверьте себя Какие факты позволили следствию установить связь Альвареса с Бернштейном?Какие факты позволяют утверждать, что Ковалев был знаком с документами, похищенными из Архива Академии наук?Какие обстоятельства прямо или косвенно подтверждают, что искусствовед
Правило № 21 Проверьте себя на внимательность!
Правило № 21 Проверьте себя на внимательность! «Ты меня слышишь? Слышу! А мне так не кажется…» Такая фраза говорит о многом, но главное, о том, что можно слушать и не слышать самого главного. А ведь именно это важно в любого рода общении. А умеете ли вы слышать