Упражнение 56
Упражнение 56
1. Выполните любое нравящееся вам упражнение на расслабление.
2. Подумайте о многообразии дорог, лежащих перед вами.
3. Повторяйте:
«Мое подсознание знает наилучшее решение. Я готов принять его». Вы можете использовать любые другие слова, не меняя сути фразы.
4. Обратите внимание на свое эмоциональное состояние при мысли при том или ином деле, определите, какой из вариантов вызывает у вас наибольший душевный отклик. Остановитесь на нем.
5. Повторяйте упражнение ежедневно, пока у вас не останется сомнений в правильности выбора своего дела.
Теперь, когда вы выбрали дело по душе, занимайтесь им. Может быть, вы начнете сажать цветы и займетесь цветоводством, возможно, вы будете петь или рисовать, может быть, вы займетесь работой с детьми, или будете рыбачить по выходным. Неважно, что это будет. Но это что-то будет приносить вам невероятную радость. Вы больше не будете вступать в конфликт с самим собой из-за того, что вы не делаете того, чего на самом деле хотите.
Ведь все мы понимаем, что работа – работой, семейные обязанности – семейными обязанностями, но нужно делать еще и то, чего на самом деле хочет ваше «я», к чему оно стремится, о чем мечтает. И не бойтесь, что у вас на все не хватит времени, что, занимаясь любимым делом, вы упустите что-то важное в деле основном, этого не будет, просто поверьте в это.
Вы не должны предавать свои интересы и просто обязаны делать то, что нравится, и чего вы на самом деле хотите. Только так вы обогатите свою жизнь, только так вы станете счастливым.
Итак, представим, что вы уже занимаетесь тем, что вам нравится. Возможно, это так и есть, и это здорово. Чем еще вы можете обогатить свой внутренний мир? Истинное удовольствие приходит к человеку, когда он помогает другому. Вы с этим согласны? Тогда давайте посмотрим, как быть с этой аксиомой.
Да, приносить пользу другим и помогать ближнему – важное дело и очень правильная установка. Но вы должны помнить правило, выведенное в предыдущих главах: помогать другим можно только в том случае, когда вы не испытываете финансовых трудностей. Помогать следует от избытка, а не от недостатка. Поэтому, если вы чувствуете в себе силы и возможности, помогайте другим.
Если вы оказываете:
• бескорыстную материальную помощь
• искреннюю моральнаю помощь
• заботу
• доброту, обращенную к людям,
то тем самым вы транслируете в мир любовь и достаток, а значит, мир обязательно вернет вам их сторицей.
Приведем пример.
Екатерина, как и все женщины, хотела испытать счастье материнства. Несколько лет они с мужем пытались выйти на этот путь, но у них никак не получалось. Врачи говорили, что все их попытки тщетны, и у Кати никогда не будет своих детей. Девушка почти было отчаялась, но взяла себя в руки и начала работать со своим подсознанием. Она верила в то, что станет мамой и любила жизнь, несмотря на все трудности, которые жизнь ей преподносила. А еще Екатерина пошла работать в детский сад для детей с особенностями развития.
Всю ту неистраченную любовь и заботу, которые она припасла для своего малыша, который пока у нее не появился, она начала отдавать больным детям. А дети принимали эту любовь и отвечали Кате тем же.
Удивительным образом, прошло всего лишь полгода, и Катя забеременела. Совсем скоро у нее должен появиться долгожданный первенец. Она безмерно счастлива и, как признается сама, не только от того, что скоро станет мамой, а еще и потому, что благодаря проблемам с зачатием познала свое истинное призвание – работать с больными детьми.
Катя говорит, что как только выйдет из декрета, обязательно снова пойдет на работу к особым деткам, которые, как она уверена, помогли ей в жизни.
Эта молодая женщина, которая мечтала о счастье, не озлобилась из-за того, что не получала желаемого, не обиделась на жизнь, не поддалась страхам, которые внушали ей врачи. Она верила и работала, а еще нашла в себе силы отдавать свою заботу и теплоту тем, кто в этом по-настоящему нуждается. Вы, читатели этой книги, разве сомневаетесь, что в жизни этой женщины что-то могло быть иначе? Конечно, не могло. Вера, доброта и работа – три составляющие, которые непременно помогут вам. Эта история Кати наглядно иллюстрирует этот закон мироздания.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Упражнение 5
Упражнение 5 Запомните слова одним из известных вам приемов и перекодируйте их в соответствии с буквенно-цифровым кодом (СВеТильник – 782…) Закройте таблицу плотным листом бумаги и припомните слова. Мысленно перекодируйте
Упражнение 6
Упражнение 6 В таблице приведен список фиксированных образных кодов двузначных чисел от 21 до 40 Выучите фиксированные коды для чисел. Повторите числа от 00 до 20. Потренируйтесь по преобразовании чисел в образы по таблице случайных чисел. Тренируйтесь до тех пор, пока
Упражнение 7
Упражнение 7 Таблица фиксированных образных кодов двузначных чисел от 41 до 60 Выучите образные коды представленные в таблице фиксированных образных кодов двузначных чисел от 41 до 60. Тренируйтесь в перекодировании по таблице случайных чисел. Таблица случайных чисел от 41
Упражнение
Упражнение Запомните несколько списков слов разными способами. Сравните, какой метод эффективнее лично для вас.Список 1КофеМореЭкранДверьКранКоньГромДроздКрайМифСписок
Упражнение
Упражнение Запомните постепенно вашу личную числовую информацию: номера и пин-коды банковских карт, номера документов, телефоны родных и друзей, даты их
Упражнение
Упражнение Как известно, самые надежные компьютерные пароли содержат в себе буквы, числа и специальные знаки. Заведите и запомните сложные пароли, защитив тем самым свои данные. Буквы можно закодировать словами, которые начинаются с этой буквы. Специальные символы –
Упражнение
Упражнение Прочитайте небольшую статью. Выделите в ней смысловые блоки. Запишите основные идеи этих блоков с помощью тезисов. Выделите ключевые слова и запомните их. Попробуйте пересказать статью, после чего сверьте рассказ с оригиналом.Почаще проделывайте это
Упражнение
Упражнение Составьте интеллект-карту, описывающую метод мест. Визуальное конспектирование поможет вам лучше освоить эту
Упражнение
Упражнение Опишите с помощью интеллектуальной карты ваш вчерашний или завтрашний день. Пусть размер элементов карты отражает затраты времени, а цвет обозначает важность того или иного дела. Секретно Из дела оперативной разработки на гражданина Аргентины Хосе Альвареса
Упражнение
Упражнение Понаблюдайте за собой в течение одной-двух недель. Оценивайте свою работоспособность по семибалльной шкале от –3 до +3 и записывайте данные о ней несколько раз в день. Обобщив графики, вы получите средний суточный цикл работоспособности. После этого
Упражнение
Упражнение Вспомните несколько случаев, когда вы были в состоянии потока. Чем вы занимались? С кем вы были? Где вы работали? Что вас окружало? Как вы начинали работу? Что было дальше? Как вы ощущали себя? Что общего было в том, как вы входили в поток?Попробуйте воспроизвести
Упражнение
Упражнение Находите необычные черты в фотографиях самых разных людей в газетах, журналах и в Интернете. Навык быстрого восприятия лица и определения необычной черты должен быть доведен до автоматизма.Начните с лиц того типа, который распространен в вашей стране. Затем
Упражнение
Упражнение Продолжайте изучать портреты людей в журналах, газетах и на сайтах. Можете взять справочник «Кто есть кто?» в своей профессиональной области. Изучайте внешность интересующих вас людей и запоминайте информацию о них. Эти знания вам пригодятся. Установки.
Упражнение
Упражнение Продолжайте работать с фотографиями людей. Составляйте их словесные портреты по приведенной системе. Делайте это при просмотре фильмов, новостей, наблюдении за окружающими людьми. Наблюдательность разведчика складывается из двух вещей: знания признаков, на
Упражнение
Упражнение Усложните предыдущее задание. Попробуйте описать собеседнику общего знакомого, известного актера или политика так, чтобы он узнал его по словесному портрету. При составлении портрета придерживайтесь последовательности. Потом поменяйтесь ролями. Установки.