То, что делаешь, делай как следует!
То, что делаешь, делай как следует!
Секрет успеха состоит не только в том, чтобы делать то, что любишь, а скорее в том, чтобы любить то, что делаешь. Чем больше мы любим свое дело и отдаемся ему, тем больший отклик это вызывает в нас и тем большего результата мы можем добиться. Известно, что удается все, что «делается с охотой и любовью». Когда человек предан делу телом и душой, все получается быстрее и легче. Кто осознал истинность всех этих слов, тот будет всегда культивировать в себе соответствующий настрой, который можно сформулировать следующим образом:
«Любое дело, которым мне предстоит заняться, я буду выполнять с неустанной сосредоточенностью, терпением, любовью и охотой. Во время работы я буду думать только о ней и ее конечной цели. Работа, которая мне предстоит, станет лучшей из всего, что я делал до сих пор!»
Все, что мы ни делаем – вскапываем ли грядки в огороде, подметаем пол в кухне, управляем государством, помогаем больным, совершаем сделку, – все это надо делать хорошо, с самоотдачей. Все великие дела оказывались возможны лишь благодаря тому, что тот, кто их свершал, все свои телесные и душевные силы полностью направлял на достижение стоящей перед ним цели. И он достигал своей цели, становясь победителем.
Во всякой работе речь идет о ее качестве, а оно, в свою очередь, зависит от сосредоточенности. Как говорил Форд, успех приходит тогда, когда полностью концентрируешься на чем-то одном. Все, что ты делаешь, должно иметь отношение к этому единственному. И прежде всего надо вложить в свое дело очень много духовных сил. Тут годится все – но обязательно должны присутствовать фантазия и внутренний порыв.
Сначала надо уяснить себе, что ты хочешь, – затем нужно приняться за это дело, не отступать от него и стараться достичь лучшего! Вот основное правило: все, что ты делаешь, нужно делать так хорошо, как только возможно. Любая задачу, к решению которой ты подходишь, содержит элементы, которые важны для построения внутреннего человека. В конце концов, не бывает успеха, путь к которому лежал бы вне человека, он пролегает внутри него.
Счастье таится в полной отдаче делу и бытию. Надо по-настоящему делать и по-настоящему быть. Гёте сказал как-то раз госпоже фон Штайн: «Я встречал счастливых людей, которые были таковыми только лишь потому, что были настоящими. Даже самый незначительный из людей может быть счастливым и в своем роде совершенным, если он настоящий».
Каждая работа, выполненная по-настоящему, воздействует на тело, душу и всю жизнь как созидательная и побуждающая сила. Она пробуждает радость осознания собственных возможностей, повышает работоспособность, вызывает к жизни самые благородные силы и дает возможность раскрыться самым ценным сторонам нашего существа. Она становится волшебной палочкой, благодаря которой наша душа поднимается над землей и которая открывает в нас источники животворных сил. Одновременно она усиливает наше значение для окружающего мира и тем самым наши шансы на успех.
То, что ты делаешь, делай по-настоящему! Это в то же время означает: то, что ты делаешь, делай хорошо. Любую работу надо выполнять с такой же тщательностью, с какой вы трудились бы над главным делом своей жизни. Возьмем на заметку правило Школы жизни:
Ты поделился лучшим в себе и сделал это ради успеха. Если же ты возвел в привычку делиться лучшим, то с радостью узнаешь, что черпаешь из источника, который никогда не иссякнет!
Делать что-либо по-настоящему означает в то же время делать осознанно. Ученик Школы жизни должен ежедневно упражняться в том, чтобы любую работу совершать осознанно. Ведь цель Годового плана состоит в том, чтобы постепенно во все свои повседневные дела – касаются ли они профессии или домашних буден – вносить живое сознание и благодаря этому активно повышать способность ученика Школы жизни к результативной, успешной деятельности. И только тогда ученик Школы жизни начнет становиться все более и более совершенным человеком, осознанно владеющим собой и своими силами.
Проверьте в течение недели на примере своей повседневной деятельности, много ли из того, что вы делаете, выполняется вами осознанно – осознанно и хорошо. Помните, что с этого момента вы самую незначительную работу должны делать по-настоящему. Может быть, другие будут в дальнейшем вашу работу выполнять вполсилы, вы больше не станете следовать этой привычке, которая препятствует успешному результату! На протяжении некоторого времени утром при пробуждении отдавайте себе мысленно приказание:
«Сегодня и во все последующие дни любую свою работу я буду делать по-настоящему и хорошо, я буду сознательно и успешно доводить все до конца!»
Ничто так не способствует удачному результату, как привычка любую работу выполнять, полностью сосредоточиваясь на том, что именно сейчас делаешь, – все равно, кажется ли это важным или не очень, серьезным или незначительным. Такая привычка способствует тому, что в любое время мы можем тотчас же полностью переключиться на новое неотложное дело и успешно его завершить. Поэтому очень важно, требование, которое Школа жизни предъявляет ученику: «То, что делаешь, делай осознанно!»
Там, где мы трудимся вполсилы, и результат будет половинчатый. Труд, который должен нас возвысить, осчастливить, принести нам успех, требует нас целиком. Не только сама цель, но и путь к цели должен приносить радость при каждом продвижении вперед, в каждый миг приближения к желаемому результату. И это происходит тогда, когда все, что мы делаем, делается нами осознанно.
Задача делать по-настоящему любую работу заключает в себе еще одно требование: начатое всегда доводить до конца.
И пусть колоссальное количество дел, не доведенных до конца, которыми полон наш мир, нам всегда об этом напоминает! Ведь ничто так не калечит характер и способности человека, как привычка делать все наполовину.
Последний гвоздь так же важен, как и первый! Когда вода нагрета до 100 градусов, она закипает и поэтому выполняет свою задачу. Не принесут пользы 70 или 90 градусов, даже 99 градусов будет недостаточно. Должно быть именно 100. Точно так же обстоит дело с результатом работы: нужно выложиться на 100 процентов, если мы хотим добиться успешного результата.
Нередко желаемый итог приносит самый последний шаг. Часто происходит, что человек прекращает работу именно тогда, когда до успеха остается всего несколько шагов. И тогда приходит кто-то другой, оценивает сделанное, без всякого усилия прибавляет то, что отсутствовало, – и пожинает плоды всего успешно завершенного дела. Об этом свидетельствуют результаты многих исследований и открытий.
Ученик Школы жизни воспитывает в себе привычку перед окончанием работы проверять, чтобы ничего не было забыто, чтобы все было выполнено настолько совершенно, насколько это возможно. И это справедливо, ибо как работает человек, такова будет и его жизнь. Кто каждую начатую работу завершает, прежде чем начать новую, тот знает путь к успеху. Небрежное отношение к работе, напротив, – причина бестолковой, лишенной радостей жизни.
Работа, выполненная надлежащим образом, приносит ощущение удовлетворения, самодостаточности – то есть наполняет нас сознанием того, что мы постарались обеспечить удачный результат. Подобное отношение к труду становится средством притяжения удачи, радости и пользы.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.