Глава четвертая Дополнительные упражнения на тренировку внимания, памяти и интеллекта
Глава четвертая
Дополнительные упражнения на тренировку внимания, памяти и интеллекта
В этой главе описаны упражнения, которые широко используются для тренинга интеллекта, внимания, творческого воображения. Их следует выполнять после тренировок по методике Келли или Шульте – они отлично сочетаются с ними и повышают их эффективность.
Многообразные упражнения помогут вам тщательно «проработать» самые разные параметры внимания, развить наблюдательность, дать нагрузку своему интеллекту и настроить активную работу воображения. Недаром такие и подобные упражнения применяют для раскрытия своего потенциала люди творческих профессий – музыканты, актеры, художники, писатели.
Тренировки с упражнениями этой главы необходимы тем, кто хочет повысить скорость своих мыслительных реакций!
Регулярные упражнения на развитие внимания позволяют мозгу работать четко и ясно, в максимально короткие сроки находить верное решение, в нужной ситуации приводить свой интеллект в оптимальное рабочее состояние.
Каждое упражнение многократно протестировано и проверено, и при правильном и точном его выполнении высокий результат гарантирован!
Представленные ниже упражнения направлены в основном на развитие левого полушария головного мозга, отвечающего за:
• языковые и математические способности;
• способность запоминать даты, имена и факты;
• умение анализировать факты и действовать логически;
• навык быстрого извлечения нужной информации из текста.
Предлагаемые упражнении универсальны, подходят абсолютно всем. Каждый может составить свой собственный комплекс и организовать индивидуальный режим тренировок. Однако есть некоторые общие рекомендации, которые стоит учитывать.
Частота занятий
В первые две недели выполняйте 1–2 упражнение за занятие, в дальнейшем увеличивайте их количество до 3–4.
Вы можете заниматься по предложенной методике ежедневно, можете – через день, главный критерий здесь – ваше желание и самочувствие. Однако помните о том, что для достижения желаемого эффекта нужно выполнять эти упражнения не менее двух раз в неделю.
При достижении положительных результатов у вас может появиться желание заниматься по методике дважды в день. Это желание – хороший показатель активизации работы головного мозга! Занимайтесь и получайте от этого удовольствие!
Когда заниматься
Идеальное время для тренировок – перед отходом ко сну. Но вы можете выбрать то время суток, которое наиболее удобно именно вам. Не идеально, но вполне допустимо.
Предварительная проработка упражнений
Для начала вам следует последовательно проработать все упражнения, отмечая по ходу работы те, которые вызвали в вас наибольший отклик, доставили удовольствие, привели к быстрому результату. В дальнейшем вы можете составить из них свой собственный комплекс, время от времени используя и оставшиеся упражнения из этой главы.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
4.2. Упражнения на развитие слуховой и зрительной памяти
4.2. Упражнения на развитие слуховой и зрительной памяти Для улучшения способности к запоминанию следует развивать не только память, но и сенсо?рное восприятие информации, ведь невозможно запомнить то, что вы просто не смогли ощутить и проанализировать. Поэтому
4.5. Физические упражнения для развития памяти
4.5. Физические упражнения для развития памяти Чтобы наш мозг работал активно и правильно, а память длительное время оставалась хорошей, необходимо позаботиться о правильном кровообращении. Одна из главных причин ухудшения памяти, не зависящая от нашей воли, – это
4.3. Упражнения для тренировки памяти
4.3. Упражнения для тренировки памяти Для того чтобы ваша память всегда была в отличной форме, необходимо регулярно выполнять упражнения для ее
1. Упражнения для концентрации внимания
1. Упражнения для концентрации внимания Для повышения способности к сосредоточению существуют специальные дыхательные упражнения. Расскажу о самом простом и доступном из них.Уединитесь, чтобы вам ничто не мешало. Если можно, отключите телефон.Сядьте на стул
Упражнения на развитие вербального интеллекта
Упражнения на развитие вербального интеллекта Упражнение 1. Общее значение Для каждой пары слов найдите третье слово, обозначающее то же, что и эти два.1) ОВОЩ, ОРУЖИЕ;2) ТАБУ, ВЕТО;3) СКАЗКА, ТКАНЬ;4) ОБВАЛ, ОБИЛИЕ;5) СПОРТ, ПРОТИВОСТОЯНИЕ;6) ПАЛКА, ЕДИНИЦА;7) КОСТЕР,
Упражнения на развитие математического интеллекта
Упражнения на развитие математического интеллекта Упражнение 1. Недостающие числа Продолжите данные числовые ряды, вставив недостающие числа.а) 13 15 19 27 43?б) 188 167 146 125?в) 5 8 10 12 15 16?г) 6 11 20 37 70?д) 3 4 7 16
Упражнения на развитие пространственного интеллекта
Упражнения на развитие пространственного интеллекта Упражнение 1. Правильная фигура На рисунке представлено четыре фигуры. Вам нужно выбрать из них одну правильную, которую следует вставить вместо знака
Упражнения для тренировки внимания и наблюдательности
Упражнения для тренировки внимания и наблюдательности Упражнение 1. Запомните детали облика Это упражнение можно выполнять всякий раз, когда вам приходится с кем-то общаться – лучше с незнакомым человеком. Можно и просто поставить себе задачу некоторое время
Упражнения для развития слуховой, зрительной, кинестетической памяти
Упражнения для развития слуховой, зрительной, кинестетической памяти Упражнение 1. Воображаемая фотография Это упражнение для развития зрительной памяти. Смотрите на любой предмет в течение трех-пяти минут, представляя, что вы как бы фотографируете его, чтобы
Упражнения для развития ассоциативной памяти
Упражнения для развития ассоциативной памяти Упражнение 1. Ряды чисел Нам гораздо легче дается запоминание, если мы находим какие-то связи и закономерности в запоминаемом материале – например сходство в предметах, словах или числах, которые нужно запомнить, либо
Упражнения для улучшения памяти и способности к сосредоточению
Упражнения для улучшения памяти и способности к сосредоточению 1. Лягте на спину, руки заведите за голову, положив ладони на затылок.Ноги согните в коленях и подтяните к груди.Поворачивая корпус вбок, дотянитесь правым локтем до левого колена, вернитесь в исходное
Как подобрать дополнительные упражнения?
Как подобрать дополнительные упражнения? Здесь нет общих требований. Каждый подбирает упражнения «под себя».Для начала рекомендуется последовательно проделать все задания, предложенные в книге. Прислушивайтесь к себе! Опыт показывает, что каждый занимающийся довольно