Экспериментаторские навыки

1. Проводите эксперименты дома и в своем районе и обсуждайте их с детьми. Например, Билл Дайер (социолог, отец [автора книги] Джеффа Дайера) положил на пол на проходе выглаженную белую рубашку. Два дня он смотрел, как дети аккуратно перешагивают через нее, но ни одному не приходит в голову ее убрать. А потом поговорил с детьми, почему никто не подумал убрать сорочку, и в целом обсудил с ними, в чем, по их мнению, заключаются их обязанности по дому. В другой раз он устроил обмен – своего сына отправил на неделю в семью своих соседей и принял в свою их отпрыска. Через неделю семьи встретились, чтобы обсудить свои выводы.

2. Возьмите ребенка на барахолку или блошиный рынок и подберите какую-нибудь штуковину, которую можно разобрать на винтики. И для себя выберите что-нибудь. Возьмите свои находки домой, разберите их на запчасти, чтобы посмотреть, как и почему оно работает. В одной семье отец так разобрал с сыном авиадвигатель. Этот опыт в итоге в будущем привел мальчика в профессию в авиации, он стал летчиком.

3. Занимайтесь с ребенком созданием опытных образцов. Выберите продукт, который нужно улучшить (или придумайте какой-то новый продукт), спроектируйте и сконструируйте вместе в общих чертах его прототип. Дети обожают создавать что-то новое, особенно с помощью пластилина Play-Doh; никогда не знаешь, какие можно обнаружить новые характеристики.

4. Съездите с ребенком за рубеж (или просто в незнакомые районы в вашем родном городе), поставьте себе задачу экспериментировать с чем-то новым. Пробуйте новые блюда, знакомьтесь с местными обычаями, продуктами и услугами. По возможности снимите жилье, чтобы почувствовать себя местным жителем. Как можно активнее включайтесь в то, что происходит.