Жемчужина

Сказка о потенциале и возможностях человека, о выборе, который он делает в своей жизни, помогающем ему лучше узнать и проявить себя.

Рекомендуемый возраст: подростковый, юношеский, взрослый.

Сказка способствует:

– личностному развитию, ведущему к самореализации;

– обучению самопомощи;

– развитию веры в себя и свои способности.

Возможные вопросы при анализе сказки:

1. О чем эта сказка?

2. Почему Жемчужина захотела покинуть родной дом и отправиться в неизвестный мир?

3. От чего она отказалась ради жизни на Земле и обретения нового опыта?

4. Почему Жемчужина не уплыла в море вместе с Ракушкой даже тогда, когда поняла, что люди не увидели ее истинной ценности?

5. Как Жемчужина поддерживала Катю в трудные дни?

6. Как вы поддерживаете себя в сложные моменты жизни? Какие качества характера, какие люди вам в этом помогают?

7. Почему Катя согласилась поменять Жемчужину на украшения и наряды?

8. Что из этого вышло?

9. Почему, забрав Жемчужину, «самым главным» Катя посчитала ее оживление?

10. Что символизирует в данной сказке Жемчужина?

11. Какие качества характера вам в себе нравятся? Какие хотелось бы развить лучше?

12. Какие новые качества и знания вам необходимы для того, чтобы ваша индивидуальность проявилась ярче, а жизнь стала более наполненной?

13. Верно ли, что найти близких по духу людей можно, лишь оставаясь собой и следуя по своему пути?

14. Какие выводы вы можете сделать из этой сказки?