104. Цвета

Пожалуйста, начните медленное движение по комнате. Я назову вам несколько различных цветов, и мне хотелось бы, чтобы, не прерывая ходьбы, вы показали, как вы их воспринимаете: изменяя скорость движения, манеру ходьбы, положение корпуса, совершая определенные движения плечами и руками, придавая определенное выражение своему лицу (на каждый цвет отводится по 10 секунд).

Итак, первый цвет – ярко-красный, покажите мне, как вы его воспринимаете.

Второй цвет – зеленый, покажите мне движениями, как вы воспринимаете его.

Третий цвет – синий, покажите мне, как вами воспринимается синий цвет.

Четвертый цвет – желтый.

Пятый цвет – белый.

Шестой цвет – черный.

Седьмой цвет – ярко-розовый.

Итак, мы познакомились с разными цветами. А сейчас, думая о вашем любимом цвете, покажите мне его. Я буду очень внимательно смотреть и постараюсь угадать ваш любимый цвет (10 секунд, угадайте любимые цвета двух-трех участников).

А теперь разбейтесь на пары, выберите себе какой-нибудь цвет, но не говорите своему партнеру о своем выборе. Затем покажите вашему партнеру при помощи движений ваш цвет, и пусть он угадает, какой цвет вы имеете в виду. (1 минута)

А теперь вы можете рассказать своему партнеру, почему именно этот цвет вы выбрали.

Комментарии для ведущего

Для участников эта игра довольно необычна. Вы не задаете им вопрос, какое настроение вызывает тот или иной цвет, Вы даете им возможность выразить свою реакцию на цвет при помощи движения. Это очень красивая, творческая задача, которая дает широкий простор для самовыражения. Вопрос о любимом цвете подчеркивает индивидуальность каждого члена группы. Руководитель демонстрирует свою близость с группой, угадывая тот или иной цвет. Последняя часть упражнения тоже носит характер загадки. Для того чтобы правильно ответить, участнику нужно очень внимательно наблюдать за партнером и задействовать свою интуицию.

Еще один вариант. Участники могут «показывать» разными движениями «голоса» различных музыкальных инструментов.