153. Упражнение «Придумай смешную концовку»

153. Упражнение

«Придумай смешную концовку»

В заключении главы мы предлагаем вам классическую практику по развитию чувства юмора. Она очень проста. Возьмите сборник анекдотов. Наугад откройте страницу и выберите любой анекдот. Прочитайте его. Как известно, в анекдоте самая смешная фраза — последняя; именно на ней и строится весь юмор. Закройте последнюю фразу анекдота, и придумайте несколько вариантов концовок. И пусть на первых порах это будет не смешно. Продолжайте упражняться — и остроты польются сами собой. Для практики предлагаем вам несколько классических анекдотов. Мы намеренно убрали концовки. Придумайте их сами.

* * *

Турист во время экскурсии по озеру Лох-Несс спрашивает гида:

— Простите, а когда чудовище обычно появляется на поверхности?

— …………………………..

* * *

Англичанин среднего достатка заходит в респектабельный магазин. Немного оглядевшись, спрашивает продавца.

— Скажите, сколько стоит вон та шляпа?

— Тысячу долларов, сэр.

— Черт… А вон та?

— ……………………………

* * *

В поликлинике:

— На что жалуетесь?

— Плохо слышу.

— Курите?

— Курю.

— Выпиваете?

— Выпиваю, бывает.

— Женщины?

— Ну…

— Придется вам от всего этого отказаться.

— ……………………………..

* * *

К директору цирка приходит наниматься на работу человек.

— А что вы умеете делать? — спрашивает директор.

— У меня уникальный номер. Посредине арены ставят открытую бутылку с водой. Я забираюсь под купол, прыгаю вниз и ныряю прямо в бутылку.

— Это невозможно!

— Вам я открою свой секрет.

— …………………………………