Краткий обзор главы

1. Работа над словом и желание вызвать у читателя как можно больше эмоций предполагает следование правилам.

• Необходимо в воображении читателя создать фильм.

• На страницах сценария не должно присутствовать ничего, кроме действий, описаний и диалогов, которые можно показать на экране.

• Любой сценарий может выполнять три функции:

– как предложение снять фильм (так называемый литературный сценарий или киносценарий – и это единственный вариант, касающийся лично вас);

– как рабочая копия сценария, используемая при съемках (рабочий, или режиссерский сценарий);

– как запись уже снятого фильма (для последующей работы).

• Прежде чем отдавать сценарий на рассмотрение, убедитесь, что в нем не осталось ничего, что, по вашему разумению, можно улучшить.

• Неудачный формат мешает эмоциональному восприятию.

2. Сформатировать сценарий правильно можно с помощью специальной программы.

3. Опишите вашего героя и обстановку в сжатой форме, уделяя при этом внимание деталям, так, чтобы получился умный, увлекательный рассказ, передающий суть героя и его окружения, а не чисто физические параметры, которые могут затруднить кастинг.

4. Главная цель в сценах с напряженным действием – ясность.

• Используйте простой повседневный язык.

• Попросите других почитать ваш текст, чтобы убедиться в том, что он понятен.

• Избегайте упоминания титров и саундтрека.

• Не указывайте никаких спецэффектов – просто опишите, что должен видеть и слышать зритель.

• Уделяйте внимание деталям, чтобы создать яркие образы.

5. Прежде чем писать какую-либо сцену с диалогом, задайте себе вопросы:

• Какова моя цель в этой сцене?

• Чем она закончится?

• В чем состоит цель каждого персонажа в этой сцене?

• Как она начнется?

6. При каждом последующем переписывании шлифуйте диалог так, чтобы он:

• способствовал достижению цели сцены и общей внешней цели вашего героя;

• соответствовал характеру ваших персонажей;

• там, где необходимо, раскрывал их бэкграунд, внутреннюю мотивацию, конфликт или тему;

• там, где уместно, был умным, смешным, будоражил читателя, заинтересовывал и доставлял удовольствие.

7. Для того чтобы улучшить текст с точки зрения сюжета и стиля, проведите читку сценария.

8. После каждого очередного варианта любой сцены проверяйте себя с помощью контрольных вопросов:

• Что дает сцена для раскрытия внешней мотивации героя?

• Есть ли у сцены начало, середина и конец?

• Готовит ли сцена читателя к следующей сцене?

• Какова позиция каждого персонажа в рамках этой сцены?

• Присутствует ли в сцене действие, а не только диалог?

• Выполняет ли сцена множественные функции?

9. Когда будет завершен второй или третий черновик сценария, составьте для сценария таблицу, описанную в последнем разделе этой главы.